В условиях стремительной цифровизации образовательного процесса перед педагогами встают беспрецедентные задачи. Глава Минпросвещения России Сергей Кравцов обозначил главную проблему современности. По его мнению, ключевым вызовом для системы образования является сохранение способности ребенка к самостоятельному мышлению.
Выступление министра состоялось в рамках заседания Всероссийского экспертного педагогического совета. Мероприятие проходило в Национальном центре «Россия» на базе Форума классных руководителей. В центре внимания экспертов оказались вопросы интеграции новых технологий в учебный процесс.
Особое внимание было уделено роли искусственного интеллекта в обучении. Кравцов подчеркнул, что при использовании нейросетей акцент должен смещаться с проверки готового результата на анализ логики. Учителям важно оценивать ход рассуждений ученика и его способность делать собственные выводы.
«При использовании ИИ необходимо оценивать не готовый ответ, а рассуждения ученика и его собственные выводы»,
Помимо когнитивных аспектов, важным вызовом станет обеспечение безопасности и качества контента. Любые материалы, созданные нейросетями, должны проходить обязательную методическую проверку педагогами. Критерием внедрения ИИ в школы станет его реальная польза для обучения и снижение нагрузки на учителей.
В рамках подготовки к новому учебному году также планируется запуск внеурочных программ по ИИ. Параллельно с этим вводится предмет «Духовно-нравственная культура России» для средних классов. Также ожидается переход на единые учебники истории и обществознания для старшеклассников.
Комментарии (0)